IDS-P Skale Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym (Kat. C)

Skale IDS-P umożliwiają wielowymiarową ocenę funkcjonowania dzieci w przedziale wiekowym 3–5 lat. Zawierają 18 testów, które oceniają inteligencję oraz pięć typów kompetencji: psychomotoryczne, społeczno-emocjonalne, matematyczne, językowe i motywacyjne. Istnieje możliwość ich modułowego zastosowania. Wyniki umożliwiają obliczanie ilorazów inteligencji (płynnej, skrystalizowanej oraz ogólnej) oraz przeprowadzenie analizy profilowej.

Celem szkolenia jest opanowanie umiejętności przeprowadzania badania, a także obliczania oraz interpretacji wyników Skal IDS-P.

Kategoria testu: C - wyłącznie dla psychologów

W ciągu 7 dni trwania szkolenia uczestnik ma dostęp do platformy szkoleniowej Pracowni Testów Psychologicznych PTP, na której znajdują się cztery moduły:

• Podstawowe informacje o IDS-P – historia, struktura, podstawy teoretyczne, pomoce, rodzaje wyników.
• Procedura badania testami IDS-P – reguły ogólne, procedura badania poszczególnymi testami, zasady oceny odpowiedzi i obliczania wyników surowych w testach. W tym module zawartych jest szereg filmików ilustrujących sposób badania poszczególnymi testami. Uczestnik samodzielnie wykonuje też ćwiczenia polegające na ocenie odpowiedzi i obliczeniu wyników surowych w 7 testach, a następnie sprawdza poprawność swoich odpowiedzi.

• Obliczanie wyników IDS-P – charakterystyka możliwych do uzyskania wyników w IDS-P, procedura obliczania tych wyników. W tej części kursu uczestnik samodzielnie oblicza wyniki przeliczone oraz ilorazy inteligencji w załączonych protokołach, a następnie sprawdza poprawność obliczeń. Wykonuje też analizę profilową.

• Zastosowania IDS-P – ostatni moduł poświęcony jest wykorzystywaniu IDS-P do oceny inteligencji i kompetencji dzieci, a także do badania dzieci z zaburzeniami mowy, z zespołem Downa i FASD.